Проект открыл новые возможности для наших студентов. За год участия мы смогли организовать 5 международных стажировок в ведущих туроператорах.

Несомненно, проект «Лаборатория туризма и гостеприимства» заслуживает высокой оценки за масштабный вклад в профессиональное образование и развитие отрасли. Проект создаёт уникальную платформу, где студенты получают не только теоретические знания, но и практические навыки, востребованные на современном рынке труда. Особенно ценным является взаимодействие образования и бизнеса: проект объединяет преподавателей, исследователей, представителей бизнеса и практиков со всей страны. Такое сотрудничество даёт студентам возможность увидеть реальную картину индустрии, получить наставничество от экспертов и выстраивать профессиональные связи ещё во время учёбы. Бизнес сообщество, в свою очередь, получает доступ к свежим идеям и талантливым кадрам, что способствует внедрению инноваций и повышению качества услуг. Отдельно хочется отметить акцент на цифровых инструментах: формат реализации проекта — гибридный и доступный — обеспечивает участие широкой аудитории. В целом «Лаборатория туризма и гостеприимства» — это эффективная площадка для формирования конкурентоспособных специалистов, развития практико ориентированных образовательных программ и укрепления связей между образованием и бизнесом. Рекомендую проект всем, кто стремится к профессиональному росту в сфере туризма и гостеприимства, а также образовательным учреждениям и предприятиям туристского бизнеса, нацеленным на инновационное развитие и сотрудничество.

Лаборатория туризма и гостеприимства стала настоящим откровением в системе образования в сфере туризма и гостеприимства. Проект объединил преподавателей, учителей, научных сотрудников в вопросах применения эффективных методов образовательной деятельности и тесного сотрудничества с практическими партнёрами - работодателями . Важным итогом проекта являются реально действующие и объединяющие регионы - советы студентов в сфере образования сразу на трёх уровнях (школ, учреждений СПО и вузов). Результаты действительно весомые!

Моя дочь прошла профориентацию через проект и определилась с будущей профессией в сфере гостеприимства. Огромное спасибо организаторам за такую возможность!

Кроме очевидной пользы для студентов и выпускников стоит отметить организацию взаимодействия между преподавателями сферы туризма и сервиса. Неукротимая энергия Рафика Габдулловича позволяет охватить множество направлений деятельности.

Один из самых лучших проектов на сегодняшний день, который объединил научное сообщество и дал возможность успешно сотрудничать.

Проект своевременный и очень значимый для регионов РФ! Зная талант и энергию руководителя, не сомневаемся в его эффективности и результативности! Поддерживаем!!!

Отличный проект с мощной созидательной основой популяризации профессии в туризме и гостеприимстве. Только однозначная поддержка, вне конкуренции!

Предлагается поддержка в части разработки архитектуры платформы для усиления ценности и верификации компетенций всех ее участников с целью дальнейшего развития карьеры и укрепления навыков будущего.

Этот проект предлагает системное решение кадрового голода в туризме через объединение вузов, бизнеса и государства, помогает выстраивать бесшовный путь «профориентация со школы — практика — трудоустройство».

Отличный проект! Очень нравится, что проект прошел проверку временем и за годы работы уже достигнуты хорошие результаты. Очень важно, что проект не замыкается на столичных вузах, а дает поддержку вузам региональным, помогает нам развиваться!

Считаю, что один из самых эффективных проектов для регионов РФ. Он объединил преподавательское и научное сообщество многих регионов страны, а также дает импульс для развития и популяризации профессий индустрии туризма!

Многолетний опыт сотрудничества показал перспективность проекта, его актуальность и целесообразность для усложнения и развития мощной коллаборации профессионалов, которые заинтересованы в качественном развитии индустрии туризма и гостеприимства. Практические результаты показывают возможности масштабирования модели и ее эффективный потенциал!

Отличная идея, которая напрямую работает на развитие внутреннего туризма и повышение качества сервиса в стране. Лаборатория туризма и гостеприимства даёт не просто обучение, а формирует новое поколение профессионалов, от которых зависит впечатление гостей о России. Рад, что такая инициатива представлена на форуме. «Знаю команду „Лаборатории туризма и гостеприимства“ лично. Это настоящие энтузиасты, которые создают полезные и прикладные инструменты для отрасли. Проект заслуживает самой широкой поддержки. Лайк, и только вперёд!»Успехов!

«Лаборатория туризма и гостеприимства» - это не просто образовательная инициатива, а живая, развивающаяся экосистема, в которой чувствуется искренний интерес к делу и желание реально менять отрасль. Отдельно хочется отметить руководителя проекта — Мудорисова Рафика Габдулловича. Это человек, который умеет объединять вокруг себя профессионалов, вдохновлять команду и при этом сохранять фокус на практическом результате. Его энергия, открытость к диалогу и глубокое понимание отрасли создают ту самую атмосферу, в которой проекты не остаются на бумаге, а начинают работать и приносить пользу. Особенно ценно, что проект активно вовлекает регионы, создавая возможности для развития не только в крупных центрах, но и по всей стране. «Лаборатория туризма и гостеприимства» — это инициативы, способные действительно влиять на развитие индустрии

Как представитель бизнеса, могу сказать — именно такие инициативы двигают индустрию вперёд. Платформа удобная, материалы актуальные. Отдельная благодарность за кадровый резерв.

Новые форматы в образовании безумно актуальны. И, безусловно, важны подобного рода инициативы. Интенсивное развитие медиасреды, аспекты стратегического планирования различных отраслей (в том числе туризма) и многое другое стимулирует создавать сетевые проекты по ранней профориентации. Идея проводить ежегодную олимпиаду прекрасно согласуется с профориентационной деятельностью, поскольку дает возможность проявить себя, заработать дополнительные баллы к поступлению на следующую ступень обучения. Также это мотивирует глубже изучать интересную сферу, развиваться в ней. Активное ведение телеграм-канала Лаборатории сервиса, туризма и гостеприимства помогает получать информацию о мероприятиях для заинтересованных лиц, новостях в сфере туризма. Хочется, чтобы проект получил поддержку и развивался дальше в том же векторе, объединяя все больше и больше людей из разных уголков планеты.

Участвую в проекте второй год. Качество мероприятий растёт, появляются новые направления. Особенно впечатлила конференция в марте — уровень докладов соответствует международным стандартам.

Очень полезный ресурс для преподавателей. Использую материалы проекта в своих лекциях, студенты довольны. Особенно ценно методическое сопровождение.

Сотрудничество с проектом позволило нам выйти на новый уровень взаимодействия с вузами. Совместные программы подготовки кадров дают реальные результаты для индустрии.

Петрозаводский государственный университет является соорганизатором и участником Олимпиады и других мероприятий Проекта. На сегодняшний день сформированное вокруг Проекта профессиональное сообщество ученых и преподавателей в индустрии туризма является крупнейшим в РФ. Участие в проекте обеспечивает профессиональную поддержку, возможность обмена опытом, результатами научных исследований и лучшими образовательными практиками, что, в свою очередь, обуславливает важность развития Проекта.

В условиях серьезного дефицита кадров в сфере туризма и гостеприимства ранняя профориентация может стать важным источником формирования кадрового резерва отрасли. Механизмы реализации идеи очень перспективны.

Проект своевременный, полезный. Его нужно масштабировать, выводить в оффлайн, приглашать победителей в туристические популярные места, то есть воплощать в жизнь мечты детей увидеть мир. Для всех новых идей и форматов нужно финансирование, чего, конечно, на данном этапе нет. И профориентация и вовлечение на уровне школьников старших классов - это самый верный способ усилить индустрию гостеприимства. Если дети осознанно придут в ВУЗ, они и дальше пойдут работать в туризм. А это наша основная задача - подготовка качественного, прогрессивного, думающего и желающего менять индустрию в лучшую сторону кадрового состава.

Адыгейский государственный университет с 2017 года ежегодно принимает участие во Всероссийской олимпиаде учащихся и студентов в области сервиса, туризма и гостиничного дела, а с 2021 года является соорганизатором мероприятия на уровне региона. За этот время мы ежегодно отмечаем прирост как участников-школьников в олимпиадном движении, так и студентов СПО и вуза - что является подтверждающим фактором важности и значимости данного проекта. Отмечается заинтересованность и желание принимать участие в Олимпиаде, возможность проявить приобретенное знания на практике, выполняя конкурсные задания. Важную роль в развитии Всероссийского образовательно-просветительского сетевого проекта по ранней профориентации в области сервиса, туризма и гостеприимства для туристской отрасли играет и подпроект "Лаборатория сервиса, туризма и гостеприимства", который собрал в единое сообщество ученых и профессионалов туристской индустрии и гостеприимства . Считаем эту всероссийскую площадку для обмена мнением, опытом, новостями, исследованиями в сфере туристской индустрии уникальной, она должна развиваться и получить должную поддержку. Выражает твердое убеждение, что Всероссийский образовательно-просветительский сетевой проект по ранней профориентации в области сервиса, туризма и гостеприимства выполняет важную задачу в рамках реализации национального проекта "Туризм и индустрия гостеприимства" по формирования кадрового потенциала туристкой индустрии и гостеприимства, имеет стратегическое значение для образовательных учреждений, занимающихся подготовкой специалистов в сфере сервиса и туризма.

Студенты московского государственного лингвистического университета (ФГБОУ ВО МГЛУ, бывш. ИнЯз им. Мориса Тореза) уже несколько лет принимают участие и занимают призовые места на Всероссийской Олимпиаде учащихся и студентов по сервису, туризму и гостиничной деятельности. Мы считаем данный проект очень нужным и важным, поэтому в 2023 году вуз выступил в качестве соорганизатора, наши преподаватели вошли в экспертный и методические советы и жюри Олимпиады. Нам очень импонируют цели и задачи данного проекта: развить интеллектуальный потенциал талантливой молодежи. Под руководством преподавателей наши студенты всегда с большим энтузиазмом принимают участие в Олимпиаде, ведь это отличная возможность апробировать полученные в университете знания в конкурентной среде.

Университет при МПА ЕврАзЭС (Санкт-Петербург) уже несколько лет выступает соорганизатором данной Олимпиады. Сегодня дефицит кадров в индустрии гостеприимства настолько велик, что даже если все выпускники соответствующих направлений подготовки останутся в професси, этот дефицит все равно сохранится. Но , к сожалению, реальность такова, что из общего количества выпускников, в лучшем случае, половина идут работать в индустрию гостеприимства. И задача образовательных структур сегодня дать студентам такую мотивацию, чтоб они с горящими глазами шли работать по своему направлению. А Олимпиада, в данном случае, отличный стимулирующий фактор, который даёт возможность ребятам попробовать себя в решении реальных профессиональных задач и определиться с дальнейшей траекторией развития.

Поволжский государственный университет сервиса является соорганизатором Олимпиады, которая представлена в Идее. Данная Олимпиада - эффективное средство профориентации и популяризации туристских профессий у молодежи, что является актуальным в свете развития внутреннего туризма в нашей стране. Рады будем продолжить работу с лидером - Рафиком Габдулловичем Мударисова и командой профессионалов - коллегами вузов, ведущих подготовку кадров для индустрии туризма и гостеприимства.

Институт экономики и туризма Владимирского государственного университета, который является соорганизатором и активным участником Олимпиады, всегда поддерживает стремления организаторов привлечь внимание к вопросам профориентации молодежи и создания благоприятной среды для проверки профессиональных общероссийских компетенций в разных сферах молодежной научно-практической деятельности обучающихся. Проект позволяет за счет популяризации Олимпийского движения в школах привлечь будущих абитуриентов на те направления, которые стали им интересны в ходе участия в Олимпиаде. Активное участие ведущих вузов региона в поддержке такого движения как на имиджевом, так и на информационном уровне даст стимул к развитию профессионального сообщества. Поддержка проектов со стороны бизнеса и органов местного самоуправления, участие в разработке тестовых заданий позволит привлечь и удержать лучшие трудовые ресурсы в региона

Олимпиада прекрасный источник абитуриентов! Проведение данного мероприятия повышает престижность профессии индустрии туризма и востребованности выпускников образовательных организаций на рынке труда, помогает привлечь квалифицированных специалистов в индустрию туризма, а также пропагандирует последние достижения и передовой опыт в этой сфере. Олимпиада позволяет не только определить лучших специалистов, которые будут заняты в туристической отрасли, но и мотивировать участников развиваться и покорять все большие вершины своей профессии.

Уфимский университет науки и технологий три года является соорганизатором Всероссийской (с международным участием) олимпиады в области сервиса, туризма и гостеприимства. В 2022 г. Уфимский университет науки и технологий также вступил в сетевой проект «Лаборатория сервиса, туризма и гостеприимства». В проводимых олимпиадах и мероприятиях участвуют тысячи студентов и школьников не только из России, но и из зарубежных стран. В Республике Башкортостан данная олимпиада стала одной из самых популярных, собирающая ежегодно тысячи участников. Призеры и победители олимпиады поступают учиться в вузы республики. Тем самым олимпиада помогает привлечь и удержать лучшие кадры в регионе. Участие школьников и студентов колледжей в олимпиаде является ранней стадией профориентации и позволяет, не дожидаясь выпускного класса, привлечь их внимание на вузы республики. Минобрнауки РФ на 2023 г. выделило Уфимскому университету науки и технологий 10 бюджетных мест (по направлению подготовки 43.04.02 Туризм) и 10 бюджетных мест (по направлению подготовки 05.04.02 География) для победителей и призеров олимпиады «VI Всероссийская (с международным участием) олимпиады в области сервиса, туризма и гостеприимства» из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, претендующих на обучение по программам магистратуры в пределах квоты Правительства РФ на образование иностранных граждан в РФ в 2023-2024 учебном году (письмо МН-5/34407 от 12.10.2022 г.). Тем самым было подтверждено, весомость проводимой олимпиады и её важность в привлечении кадров в регионы. Сетевой проект также способствует сплачиванию коллег в сфере туристского образования (школа – колледж – вуз), тесному сотрудничеству теоретиков и практиков в области сервиса, туризма и гостеприимства.

Пензенский государственный университет (ПГУ), представителем которого я являюсь, принимает участие в ежегодной Олимпиаде учащихся и студентов в области сервиса, туризма и гостиничного дела с 2017 года. В 2021 году мы стали соорганизаторами Олимпиады в Пензенской области, преподаватели университета вошли в состав экспертного совета и жюри. Увеличилось количество участников Олимпиады, растет мотивация студентов участвовать в Олимпиаде (дух соревнования, прежде всего с самим собой). Это говорит о результативности реализации проекта, его значимости. Кроме того, важным результатом реализации проекта является сформированное сообщество учёных и специалистов-практиков в области сервиса, туризма и гостиничного дела (благодаря созданию и организации виртуальной Лаборатории сервиса, туризма и гостеприимства). В целом проект очень нужный, в том числе и потому, что имеет в своей основе отраслевую специализацию и реализуется на принципах инициативного участия (а не директивного).

Всероссийский образовательно-просветительский сетевой проект по ранней профориентации в области сервиса, туризма и гостеприимства имеет огромное значение в рамках реализации национального проекта "Туризм и индустрия гостеприимства", в части подготовки кадров для отрасли. На данный момент отрасль испытывает дефицит квалифицированных кадров не только и не столько из-за отсутствия необходимого количества учебных заведений, готовящих качественные кадры для отрасли, сколько из-за недостатка профориентационных мероприятий, которые бы могли сформировать интерес к профессии с ранних лет у школьников, которые в большинстве своем хотят получить обезличенную профессию "менеджера", даже не представляя где они потом будут работать. Все инициативы, реализуемые в рамках данного сетевого проекта, частью которого выступает Департамент туризма и гостиничного бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ, играют огромную роль в достижении национальных целей развития России и закладывают прочный фундамент для формирования стратегического развития туризма и гостеприимства за счет кадрового потенциала, имеющего высокий интерес к работе в отрасли и развитые профессиональные компетенции.

Южный университет (ИУБиП) является соорганизатором Олимпиады, которая помогает образовательным учреждениям выявить самых ярких, креативных и очень неравнодушных студентов. Ростовская область нуждается в профессионалах, Олимпиада помогает привлечь участников из всего региона. Члены экспертной комиссии - это практики, руководители турпредприятий, которые отбирают себе потенциальных сотрудников из талантливых и целеустремленных участников. Для вуза Олимпиада прекрасный источник абитуриентов! Проведение данного мероприятия повышает престижность профессии индустрии туризма и востребованности выпускников образовательных организаций на рынке труда, помогает привлечь квалифицированных специалистов в индустрию туризма. А это наша основная задача, мы даем интеллектуальные кадры региональному развитию.

Кемеровский государственный университет (Институт истории и международных отношений, Сибирская школа туризма и гостеприимства) является соорганизатором Олимпиады и всячески поддерживает заявленный проект! КемГУ очень высоко оценивает опыт организаторов Олимпиады по профессиональной ориентации молодежи и формированию необходимых компетенций в сфере туриндустрии! Популяризация олимпиадного движения помогает привлечь абитуриентов в профильные вузы, в том числе из разных регионов! Проведение данного мероприятия способствует повышению престижности профессий в индустрии туризма и гостеприимства, востребованности выпускников образовательных организаций на рынке труда!

Проект. прежде всего, формирует мотивацию у студентов, школьников расти в выбранной ими сфере. Интересные, качественные и проблемные задания Олимпиады помогают увидеть сложные вопросы в туризме, сервисе, дают возможность подумать над решением, увидеть, как в дальнейшей профессии можно применить знания. Студенты видят огромное число участников Олимпиады, могут обмениваться опытом, а также получают новости сферы туризма и сервиса в полном объеме. Это позволяет быть на волне изменений, быть в курсе актуальных новостей. Для преподавателей данный проект представляет создание профессионального сообщества, в котором можно установить контакты, участвовать в обмене опытом. Проект помогает чувствовать себя частью сообщества единомышленников. Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга заинтересован в участии в проекте для обмена профессиональным опытом, установления связей, организации взаимных проектов. Развитие туризма в Камчатском крае является одним из приоритетных направлений, ежегодно поток в регион увеличивается. Край реализовывает перспективные инвестиционные проекты, в связи с этим потребность региона в кадрах туризма и сервиса увеличивается. Важен обмен опытом с другими регионами, возможность перенимать лучшие практики страны в области качественной подготовки кадров в сфере туризма и сервиса. Организация образовательных студенческих экспедиций, работа со студенческими проектами позволить молодежи видеть свою востребованность в данной сфере, перспективы в развитии.